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内部检测员-计量员培训
¥2000.00
讲师:徐老师
2015-09-17 江苏省
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“高级软件需求分析师”培训通知
在高质量软件项目中,需求工程的作用举足轻重。统计表明,软件缺陷一半以上的原因来自于需求分析中的问题。仅凭这个数字,就足以告诉我们提升需求开发水平是多么重要,这正是在软件项目中,我们需要对需求分析下功夫的最大原因,本课程的主要思想如下: 1,软件开发是一种高风险的创造性活动,大多数项目风险都与需求密切相关,而这一类风险的控制又十分困难,单靠推断来进行风险控制是不合适也是不可能的。因此,如何通过适当的工程模型消除需求不确定与变更风险,就成为项目成功的根本保障。 2,信息技术并不是把传统工作流程搬到信息平台上,必须要根据信息技术扁平、共享的特点,对工作流程进行梳理后重构。分析师需要利用自己独特的对于业务和技术两方面融合的知识水平,以及长期工作中总结归纳出来的经验,为提升组织战略能力提供重要支撑。 3,从广义上看软件需求可以分成两类,一类是有明确单一客户的需求,另一类是面向市场的创新产品需求。这两类需求有什么共性?又有什么个性?如何才能把需求做得更好?分析师应该具有其他人所没有的思想、眼光和感知世界的方法,突破已有的思维模式,规划出有特色、有新意、有创造力的新产品,那我们该如何去做呢? 4,很多人认为需求的变化是不利的,但我们能不能把变化由敌人转化为朋友?一般化的分析很难做到深入,抓住变化才是深入分析之本。通过对业务共性和变化性进行分析,往往能更加透彻的理解需求,并且从中发现潜在需求。分析的基本工具是建模,分析师必须对于概念、行为、变化这三大模型娴熟的使用,并且用它更好的表达分析思想。 5,在产品需求的定义中,利用场景描述行为是减少需求二义性的有效手段。分析师需要通过编写恰当的用例场景和专业的需求文档,准确对系统行为进行详细描述,从而完整定义产品功能性需求。在需求规格说明中,还需要以可测试的方式描述质量属性与验收条件等非功能性需求,这都是高质量需求分析的重要控制点。 6,作为一个完整的工程方法,除了高水平需求开发以外,还需要严谨与规范的需求管理。如何保证各方对需求有一致的理解?如何实现需求跟踪?如何实施需求变更策略?特别是随着近年来项目越来越复杂,需要有更加合理的需求管理方法,为高质量软件开发提供关键支撑。 7,在研究软件需求分析的时候,如果只关注一些具体的技巧和方法,并不可能真正理解需求分析的精髓。如果把眼光放得更高一些,把问题抽象出来进行分析,发现它们之间的逻辑,往往更容易看到本质,也更容易适应各种变化的环境。 本课程汇集了许多专家多年来理论和实践的总结,课程既有理论高度,又能提升实践技巧,使理论与实践完美结合。在授课过程中强调了知其然更要知其所以然,从根本上解决问题。从而避免死板僵化毫无生气的分析模式,代之以生动活泼富有创意的分析过程。通过课程的教学,希望组织的项目开发达到一个新的水平。
¥5500.00
讲师:谢老师
2015-08-12 北京市
“面向对象的JavaScript及HTML5”的培训通知
1、授课过程采取分组的方式进行,1/3的时间在可视的环境下完成互动,1/4的时间通过Code Kata的方式来传递设计的原则与实践。 2、本课程采用苏格拉底式教学法,简单说就是学员自己教自己。我们会通过问题来引导大家,正如Fred Brooks所说:“好的判断来自经验,而经验来自糟糕的判断”。记住受阻时刻,并从中学习,这些经验会成为未来良好判断的基础。 3、案例练习贯穿课程始终,大家针对案例练习中的代码展开讨论,通过讨论,得出结论。
¥4900.00
讲师:姜老师
2015-09-07 北京市
“高级系统架构师”培训的通知
什么是设计呢?设计是一种对话,它不仅仅是与利益相关方的对话,也是自己与自己的对话。对于设计人员来说,本身的工作背景只是一个点,如果思考方式仅仅依靠这个点,慢慢的思想就被禁锢住了,这会严重约束我们的发展。我们必须撕破这个束缚,站在更高的角度看软件,这才能寻求更大的发展空间,本课程主要思想如下: 1,纵观过去10年软件工程思想的演变,设计思想发生了深刻的变化,我们如何与变化一起前行?面对新的思想,很多人都在强调什么(what),但却忽略了为什么(why)。深入理解这些变化的原因以及解决方案,才能使我们的设计水平发生质的转变,上升到一个新的高度。设计的质量是由设计人员的质量决定的,新的思想能够帮助我们应对软件开发的主要挑战,并且指导我们按照什么方法去应对这些挑战。 2,创新是企业的命脉,创新思维是怎么样形成的?如何应用创新思维来引导技术架构的设计?在由封闭走向开放的发现、发展进程中,人们不再把软件看成一成不变的东西,而是一个可培育可成长的活物,我们的设计思维如何为这种理念提供更好的支持,从而为构建可维护、易扩展、可移植的软件寻求更好的帮助呢? 3,优秀的设计师是怎样成长起来的?任何人的成长都离不开实践,在实践中解决问题,在实践中增长才干,这就形成了深厚的积淀。但是光有积淀是不够的,还需要把实践中的问题进行梳理,通过深刻的分析,发现其中的规律,上升到理论的高度,并用理论来指导实践。正是在这种一层又一层的循环中,才能使我们上升到前所未有的高度。 4,在新一轮软件思想的变革中,用户体验得到空前重视。架构师应该如何迎接这些挑战?如何依靠用户参与的软件评价、分析帮助我们发现架构的问题,寻找架构改进的方向和重点,挣脱原有思维的束缚从而创造出伟大的产品? 5,课程将以全新的设计方法论引入思考的框架,然后直接通过案例分析进入设计过程,在现实的背景下,鲜活而深刻的发现问题并解决问题,使学员逐步领悟:如何进行系统思考?如何系统化考虑各种关系?如何把目标、人、技术三者统一起来?如何发现问题并提出解决方案?在这个基础之上,进一步归纳整理寻找规律,上升到理性的高度,完成人们认识事物螺旋上升的循环。 从这个意义上说,本课程与其说是告诉人们怎么设计,还不如说是描述了一个向更高层次蜕变的故事,这个故事中蕴含的思想,可能比仅仅告诉人们怎么去做更有意义。 希望学员通过课程不但能掌握现代软件系统设计方法论,更要根据组织所处领域的不同,通过总结历史形成的经验、教训、方法、模式,经过归纳整理,形成具有本组织领域特色的系统设计方法,并最终形成对本组织有价值的智力资产。
¥5800.00
2015-08-19 上海市
2015-07-15 北京市
2015-08-26 上海市
2015-07-22 北京市
研发人员培养及任职资格管理
¥4200.00
讲师:黄斌
2015-08-21 广东省
思慧德咨询高级DOE(实验设计)研修实战训练班(3天)
本课程重点针对从事产品研发人员和相关工程技术人员而设计。旨在帮助学员系统、全面地应用DOE(实验设计)在产品研发、产品和过程之改善时分析重要因子,优化结果,提高产品和过程健壮性(先天性高免疫能力)。 1、掌握DOE(实验设计)的基本概念和原理; 2、掌握经典DOE(实验设计)、混料DOE(实验设计)、田口DOE(实验设计)、谢宁DOE(实验设计)区别及优缺点,能据问题需要选择合理DOE(实验设计); 3、掌握如何应用析因试验从众多影响因素中筛选找出影响输出的主要因素,以最少的投入换取最大的收益; 4、掌握如何对因子水平优化得到最佳输出,从而使产品质量得以提升,工艺流程最优化; 5、掌握田口实验设计方法,提高产品和过程信噪比,提高健壮性; 6、学习一套谢宁DOE(实验设计)线索生成及变量优化工具;训练系统的,统计的分析思维习惯和方法; 7、科学合理地安排试验,减少试验次数、缩短试验周期,提高经济效益; 8、掌握如何应用MINITAB软件对DOE(实验设计)设计、数据分析、优化因子和预测输出。
¥6880.00
讲师:何小勇
2015-08-14 广东省
新产品研发—需求分析、研究与管理
¥2800.00
讲师:杨兴文
2015-07-24 广东省
研发人员的考核与激励
本课程结合研发管理咨询大量的研发培训和咨询的案例,结合企业主管面临的这些问题总结出适合不同发展阶段的企业研发人员绩效管理的解决之道,非常强调从业务的角度来进行研发的绩效管理,通过多年的总结得出的一些理论及实践来指导研发及人力资源部门的主管对于研发绩效管理有一个明确的、理论与实践结合的、可操作的方法,从而提高研发的管理效率,提高投入产出比。
¥3200.00
讲师:曾学明(Jay)
2015-12-28 广东省
2015-12-24 北京市
2015-12-21 上海市
2015-09-24 上海市
市场驱动的新产品开发流程和研发项目管理
课程在总结大量中国企业从“作坊式”的研发模式向“产业化”研发模式转变的过程中的成功经验和失败教训的基础上,提出一个有竞争力的科学的研发管理体系,同时分享业界企业在研发管理变革过程中应该注意的风险,确保企业的研发管理变革能够真正落地实施。
讲师:董奎(Don)
2015-11-02 北京市
2015-10-29 上海市
2015-10-26 广东省
知识技能实战类课程
战略与规划
企业创新战略和创新管理
技术路线、技术平台与产品平台规划
组织管理
管理者的创新领导力
体系流程
打造高效研发体系
产品创新研发流程与工具
核心技能
成功的产品经理技能修炼
研发项目管理
产品需求分析与需求管理
系统化项目管理能力实训
创新工作坊
产品创新工作坊(四课程,详见下表)
职业创新能力训练工作坊
创新思维与技能解决工作坊
关键实践
TRIZ理论与实务高级班
质量功能展开QFD训练班
敏捷研发项目管理(SCRUM master)
微创新-互联网时代的最佳创新实践
《全球经济危机下的企业发展战略》
《低碳经济下的企业发展战略》
《企业战略管理》
《生产运作管理》
《供应链与物流管理》
“阳光招标”法律课
《招投标法实施条例及相关法规解读》
“阳光招标”管理课
《政府国企招标采购全流程与关键要点》
《私企外企招标采购全流程与关键要点》
《采购招标管理部门职能建设》
“阳光招标”专业课
《评标规范化管理与评标专家能力模型》
《招投标违规行为十大防范措施》
《招标文件的编制与写作技巧》
管理技能类课程:
MTP管理能力发展训练、项目管理与计划制定、非人力资源经理的人力资源管理
市场营销管理类课程:
消费者行为学与营销战略、有效制定年度营销计划、企业量化管理、狼性营销之大客户销售技巧、大订单销售的项目管理、新产品上市的组织与管理
人力资源管理类:
人力资源规划与年度人力资源计划、九连环绩效量化技术、六连环薪酬量化技术、培训体系的量化管控、构建基于能力素质模型的任职资格体系
一、人力资源类:
战略绩效管理KPI+BSC
战略绩效管理体系建设及实施
战略性绩效管理的关键技巧
卓越绩效管理体系建设
平衡计分卡
目标管理与绩效考核
绩效面谈与绩效反馈
非人力资源的人力资源管理
绩效目标的制定
员工绩效辅导与职业发展
绩效管理打造高绩效团队
人事经理的人事管理
人力资源管理者的角色认知
高效招聘面试技巧
从校园人到企业人课程
二、通用管理类:
团队执行力训练营
基层干部执行力训练营
中层干部执行力训练营
赢在执行力
绩效管理打造狼性执行力
高效沟通
打造一流中层干部
以需求为导向的量化培训
阳光心态和团队建设
西点团队训练
三、员工职业化素质系列:
职场压力和情商管理
情绪压力管理
职业生涯规划与管理实操
如何成为一个五星级的服务员
为自己工作,在岗位创业
员工职业化心态及素质提升
员工职业化训练营
赢在职场
卓越客户服务
优质客户服务售后处理技巧
1.人才制造工程:卓越的企业培训体系建设(适用于企业大学筹建,可培训或辅导)
2.ISO 10015 质量管理:培训指南的应用(培训机构符合性认证用)
3.适用优先:企业内部讲师TTT培训
4.有的放矢:培训需求调查与确认
5.内训课程设计与开发的三大原则与十大技巧
6.如何正确评估培训效果
7.商务礼仪
8.现代企业常用公文写作
9.企业文化与员工养成
10.制度或文化:打造企业品牌的诀窍
11.用PDCA法打造高效团队
12.管理沟通
13.建立企业和个人愿景、使命与核心价值观的方法
14.员工职业生涯规划与愿景、使命、价值观的关系
15.基于PDCA循环的目标管理
基于能力的任职资格管理体系
生产管理类: 《中国式精益生产》、《制造企业精细化管控模式导入》、《精细化技术管控模式》、《精细化品质管控模式》、《安全精细化管理》、《制造企业流程再造》 精细化管理类: 《中国式精益管理》、《工匠精神》、《管理心法》、《领导者的九道控制法》、《制造企业运营系统再造》、《制造企业高速生产系统再造》、《制造企业成本管控模式》、《制造企业绩效管控模式》、《企业凝聚力再造》、《领导管人流程管事》、《工厂职业总经理特训营》
授权类:
培训师培训-初级、培训师培训-中级、培训师培训-高级,AMA美国管理协会,情景领导,美国领导力研究中心;六顶思考帽、高效能人士的七个习惯、突破思维技巧,阿拉莫学习系统培训;目标选才面谈技巧,美国DDI招聘与面试技巧课程;PPP与医生建立合作伙伴式销售,Innovara公司;PSC专业辅导技巧,Achievegloble公司;
管理类:
绩效管理、职业经理的十项管理技能、中层管理者管理技能;MTP管理才能训练、;情景领导;六顶思考帽;企业管理教练方法;高效沟通,CEO特别教练;非人力资源经理的人力资源管理
首家按效果付费的培训众包平台
0755-83802522
周一至周五 09:00-18:00
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