【课程背景】

价值工程产生于上世纪第二次世界大战，它以一种全新的理念，将V=F/C(价值=功能/成本)简单的数学概念经由管理手法，运用技术、情报、创意等经营要素转化成以最低成本研制最适功能的产品。目前已在全球各行业发挥其卓越功效。
企业在产品研发和二次开发阶段引入价值工程管理方法，可在维持或提升或优化产品功能和性能的原则下，节省巨额生产、服务或管理费用，从而为顾客提供高价值产品，为企业创造最高收益。

【学员收获】

1、参训学员能够系统了解和掌握价值工程的基本理论、方法和过程;
2、学习价值工程的核心内容，掌握各项主要管理技术，提升解决产品价值问题的能力;
3、通过案例分析、专题讨论、实战演练帮助参训学员达到对价值工程标杆管理实践的高度认知，并能够在企业内部负责价值工程项目的实施。

【课程大纲】

1 价值工程概述
1.1价值工程的产生与发展
1.2价值工程的核心概念
1.2.1 功能
1.2.2 性能
1.2.3 成本
1.2.4 价值
1.3提高产品价值的途径
1.4价值工程基本原理
1.5开展价值工程的工作流程
1.6组建价值工程的高效工作团队

2 选择价值工程对象
2.1 价值工程分析对象的选择
2.1.1 选择分析对象的角度
2.1.2 选择分析对象的主要方法
2.1.3 典型案例分析
2.2价值工程改进对象的选择
2.2.1选择改进对象的常用方法
2.2.2典型案例分析
2.2.3实战演练---学员企业产品的价值工程改进对象分析

3 收集信息
3.1信息的内容
3.2对信息的要求
3.3信息收集计划
3.4信息收集的方法
3.5典型案例分析
3.6实战演练---学员企业产品的价值工程信息收集

4 产品的功能分析
4.1 功能定义
4.1.1 功能定义的方法
4.1.2 典型案例分析
4.1.3 实战演练---学员企业产品的功能定义
4.2 功能分类
4.2.1功能的主要类别
4.2.2 典型案例分析
4.2.3 实战演练---学员企业产品的功能分类
4.3 功能整理
4.3.1 FAST图
4.3.2 典型案例分析
4.4 功能评价
4.4.1 功能评价步骤
4.4.2 功能目前成本
4.4.3功能目标成本
4.4.4 功能价值评估

5构思改进方案
5.1 创造型人才的特征
5.2 创造型人才的开发与培育
5.3 创造性思维
5.4 发散型思维
5.5 创意思考的规律
5.6 创新的障碍
5.7 创意思考的十项原则
5.8 创新挖掘技法
5.9 创新培育技法
5.10运用多种心理活动规律激发创新
5.11 典型案例分析
5.12 实战演练---学员企业产品的价值改进方案

6 评价价值改进方案
6.1 概略评价
6.1.1概略评价原则
6.1.2名义分组技术
6.1.3典型案例分析
6.1.4实战演练---学员企业产品价值改进方案的概略评价
6.2方案具体化和试验研究
6.3 详细评价
6.3.1 详细评价方法
6.3.2典型案例分析
6.3 3 实战演练---学员企业产品价值改进方案的详细评价

7 如何实施方案与评价成果?
7.1 改进方案的申报
7.2 改进方案的实施
7.3 评价价值工程成果
7.4 价值工程总结