【课程背景】

越来越多的管理者发现：计划、组织、指挥、控制四大管理职能在一定程度上及时间内发挥功效后，后劲越来越不足，企业效率、效益的提升齐齐进入平台期，似乎遇到了难以逾越的瓶颈，导致企业活力缺乏，效益止步不前甚至下滑。面对如此困境，管理者当如何破解、超越，使企业重新扬起前进的风帆，充满活力，再铸辉煌？
管理学大师德鲁克的经典名著《卓越的管理者》为管理者做到这一切提供了一揽子解决方案：理念、方法、路线图、总目标……。但很多人感觉德鲁克的著作语言晦涩，语义难解，读来吃力，难求甚解。鉴于此，本课程将带领大家精心研读这部传世巨著，一同领略德鲁克管理哲学，一起破解困扰管理者的各种现实谜团，共同感受德鲁克管理思想与方法的魅力，让学习者收获全新管理思维，开拓视野、开阔胸怀，突破管理困境、带领团队再铸辉煌，成就卓越的领导者。
本课程在学习德鲁克管理原理的同时，倡导实战、应用，将借助学员面临的实际问题，全面切入学员面临的现实案例剖析，让大家零距离感受大师管理哲学的博大精深、巨大能量，及领导艺术的精妙实用，让学员的思想、知识、经验、实践灵动鲜活起来，并切实转化现实的生产力，让管理更加卓有成效。

【课程对象】

企业董事长、总经理、副总、总监及其他中高层管理人员，实施企业中高层集训尤佳。

【课程大纲】

模块一：卓有成效是可以学会的
1.为什么需要卓有成效的管理者
2.谁是管理者
3.管理者必须面对的现实
4.对有效性的认识
5.卓有成效可以学会吗？
【模块精要】
德鲁克管理哲学的核心命题: 提升整体的力量，延续个体的生命
德鲁克管理哲学: 卓越的自我管理是有效管理的起点
模块二：自己的时间
1.时间对管理者的压力
2.如何诊断自己的时间
3.消除浪费时间的活动
4.统一安排可以自由支配的时间
【模块精要】
德鲁克管理哲学: 尊重时间的一维性是有效管理的轴心
一维的时间，是管理者最稀缺的资源，也是每个人最稀缺的资源，因此，要实现有效的管理，就要从时间管理入手。
有效的管理者与他人最大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间。
模块三：我能贡献什么
1.管理者的承诺
2.如何使专业人员的工作卓有成效
3.正确的人际关系
4.有效的会议
【模块精要】
德鲁克管理哲学: 达成管理的有效性，是管理者的根本使命
管理者必是组织的杰出贡献者,管理的有效性是产出贡献的源泉
模块四：如何发挥人的长处
1.要用人所长
2.如何管理上司
3.充分发挥自己的长处
【模块精要】
德鲁克管理哲学: 用人之长是有效管理的命门
充分发挥每个人的长处，才是组织存在的价值，也是组织追求的目标
用人之长是管理者实现有效管理的命门，避人之短则是管理者的天职
模块五：要事优先
1.摆脱昨天
2.先后次序的考虑
【模块精要】
德鲁克管理哲学: 面对、接受、克服、超越各种有限性是有效管理的基本内容与不二流程
世上一切都是有限的：时间、精力、资源、绩效、未来……
认识并接受这种有限性，在管理中最大限度的克服、超越这些有限性是管理的核心，也是有效管理的基本内容与流程
模块六：决策的要素
1.有关决策的案例研究
2.决策的五个要素
3.重视反对意见是正确决策的捷径
【模块精要】
德鲁克管理哲学: 某种程度讲，管理就是进行科学决策
决策没有绝对正确，只有相对正确
只有能够付诸行动的决策才是真正的决策
正确决策的秘诀在于简单易行
模块七：有效的决策
1.个人见解和决策的关系
2.反面意见的运用
3.决策与电脑
【模块精要】
德鲁克管理哲学: 达成科学决策在于有效选择
决策的过程就是选择的过程
个人见解构成了决策的基础
良好的决策需要不同见解的碰撞
模块八：结论：管理者必须卓有成效
【本章管理哲学精要】
德鲁克管理哲学: 管理的至高境界 ——卓有成效
模块九：课程总结与分享
特设咨询诊断、答疑解惑环节，通过自由问答，师生研讨，学员实际案例剖析，为学习者现场解答工作中最困惑、最迫切、最实战的管理问题，并给出指导性战略、战术选择