【课程背景】

青岛素有“中国品牌之都”的美誉，拥有一大批品牌企业，如“海尔”、“海信”、“青啤”、“青岛港”、“即发”等。其中，海尔集团连续多年蝉联全球白色家电第一品牌，并被美国《新闻周刊》（Newsweek）网站评为全球十大创新公司。


以“海尔”、“青啤”、“海景”为首的青岛名企，不仅生产了一流的产品，也打造了一流的文化与管理模式、管理工具等。这些企业的管理之道，十多年来都是中国商界学习的标杆之一，每年有近60万各界人士赴青岛学习考察。


在互联网高速发展的今天，这些企业又做了哪些变革，哪些创新，哪些转型，以适应新形势发展的需要？走近青岛名企，现场考察，互动交流，直观、深层次地了解这些企业并探寻其成功之道，开拓视野，转变思维，为我们的企业寻求在新形势下更快更好的发展之道，是本次研修班的宗旨。

【课程对象】

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总经理/副总经理/厂长等企业领导；人力资源/培训/生产车间/研发等部门负责人；班组长等生产骨干人员。

【课程大纲】

课程一：《创客模式---海尔在互联网背景下的企业转型》
第一讲：创客定义与内涵
 创客的定义与特征：
 海尔创客解读：
 海尔创客必要性：
第二讲：创客密码与工具
 创客模式之“两大模块”：
 创客模式之“两大机制”：
 创客模式之“实施四部曲”：
 创客模式之“三大平台”：
 创客公地之“三方法”：
 创客之“四权”：
 海尔创客效果：
第三讲：创客保障与支持
 创客文化支持
 文化内涵：
 创客文化的创建：
 体系保障
 七大创新体系：
 激励体系建立：
 创客激励的特色：
 解析：基本生活费？超额分成？小微主股东？
 基础保障：
 人人创新：
 自营体：
 无边界管理：
 创客模式对海尔人的要求：
 容忍失败：
 自以为非：
 自我手术：
 非本地主义：
第四讲：创客前提与传承
 海尔的战略转型：
 五大战略阶段：
 要飞越不能跨越：
 创客前提：
 自营体与SBU
 自营体与小微
 创客发展目标：
 解析：小微的特点？
 小微对创客的激励？
 小微谁控股？ � �
第五讲：互动交流与解疑
 创客的创意定向？
 创客评审？
 创客模式实施的重点？
 创客模式三步走？
课程二：《海尔班组现场管理与改善》
第一讲：海尔现场6S的推行与实施
 现场是干部的影子，改善是现场的核心
 什么是现场？什么是现场管理？
 海尔6S实施的要点：
 重点解析海尔6S推进六步法：
 海尔现场6S的延伸管理 ��
第二讲：海尔现场6S推行第一阶段
 看板管理
 看板利用的最大化？
 颜色管理：
 目视管理：
 标准化管理：
 海尔如何杜绝6S的反复现象？
 海尔6S落地的责任落实与机构设计？
 案例分享海尔高层管理者在第一阶段的做法？
 海尔6S落地对干部的要求？
 6S推行是运动吗？
 现场6S应该什么时候做？
 海尔干部对职工的要求是什么？如何落地？
 海尔现场6S与卫生清理之间的关系？
 如何推进6S的系统化、标准化、精细化与实质化?
 6S落地不彻底是哪个部门的事情？如何理解“我的地盘我做主”？
第三讲：海尔现场6S管理推行的第二个阶段
 对干部的导向
 以LP的导入推进6S的提升
 LP是工具？是理念？是导向？是思路？
 对于现场管理者，该如何通过LP改善企业现场管理水平？
 海尔现场管理中员工改善活动的开展分享？
 海尔杨总的专项案例分享：
 改善无止境？
 改善的目的？
 改善的目标？
 改善原则？
 改善的要求？
第四讲：海尔现场6S推行的实效和助推作用：
 现场6S与OEC推行的相辅相成：
 现场6S推行对文化观念塑造的固化：
 海尔各种管理模式是否落地的第一阵地和检验平台：
第五讲：结合本企业的实际，以海尔为母本，寻找对策？
课程三：《海尔文化如何经营人心》
第一讲 �企业文化认知——同心同德，言行一致�
 企业文化是什么
 小故事感悟企业文化
 企业文化四大体系组成
 企业文化理念六大核心要素
 企业文化的力量
 优秀文化特征
 企业文化六大导向
 企业文化建设关键词
 企业文化八大产品开发
第二讲：企业文化如何落地1——内化于心
 企业文化推进与落地的原则
 企业文化推进与落地的方法
 企业文化理念落地三步曲
 如何撰写企业文化手册
 如何抓案例（或讲故事）
 如何建机制
 如何氛围营造
 如何活动开展
第三讲：企业文化如何落地2——固化于制
 企业文化建设长效机制及范例
 企业基础规章制度
 管理中的情、理、法
 基础管理机制——OEC管理
 背好自己的“猴子”
 问题管理七步法
 如何实现问题清零
 日清实现形式
 激励的三公与三法
第四讲：企业文化如何落地3——外化于行
 职业化行为规范
 职业人六种心态
 自我经营，自主管理
 PBC（个人事业承诺）的文化意义
 人人成为SBU（自主经营体）
 主人翁精神与打工者心态
 自主管理，自我经营
 海尔员工职业素质模型
 角色认知：各司其职，各负其责
第五讲：氛围营造——目视系统理念清
课程四：《海尔OEC管理模式学习借鉴》
第一讲、OEC管理的主要内容
 OEC管理的思想基础（案例分享）
 OEC管理的含义
 OEC管理的核心（案例分享）
 OEC管理的三个构成体系（案例分享）
 OEC管理的三个基本原则（案例分享）
第二讲、OEC管理的目标体系
 目标分解（1、分解方式，2、分解手段）（案例分享）
 目标的执行与控制
 目标建立与分解的特征（1、指标具体可以量化。2、目标分解时坚持责任到人的原则。3、作到管理不漏项）
 目标分解后各主要部门该忙什么？
 案例分享
第三讲、OEC管理的日清体系
 OEC管理的日清体系
 日清体系的两个方面
 日清的操作形式
 日清表
 日清的程序
 日清，清什么？
 日清，怎样清？
第四讲、OEC管理的激励体系
 什么是激励
 激励的原则
 激励的方法
 打造激励体系需要注意的几个主要问题
 适宜企业一线的一些创新的激励方法
 案例分析
第五讲、OEC管理的推行
 OEC管理推行指导思想
 OEC管理推行的原则
 OEC管理推行流程
注：以上课程内容仅供参考，因老师不同，在核心内容不变的前提，授课内容顺序以现场为准。


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